Az ausztrál és a magyar közoktatás rendszerének összehasonlító elemzése

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

Description

Keywords

általános iskolások, tanár-diák kapcsolat, tanár személyisége, tanári magatartás, pszichológiai állapot, pszichológiai hatások, kutatásmódszertan, mintavétel, kérdőíves felmérés, vizsgálati módszerek, testnevelés, gyógytestnevelés, egészségfejlesztés, középiskolások, motiváció, oktatásmódszertan, példakép, példaképválasztás, demotiváló tényező

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By