Testnevelés tantárgy értékelése az állami iskolában összehasonlítva a Lauder Javne Zsidó Közösségi Iskolával

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

Description

Keywords

összehasonlító vizsgálat, összehasonlító kutatás, testnevelés, számonkérés, tanórakutatás, 5-8. osztályok, Nemzeti Alaptanterv, testnevelés és sport, testneveléselmélet, Lauder Javne Zsidó Közösségi Iskola, tanítási gyakorlat, osztályozás, statisztikai elemzés, vizsgálati módszerek, kutatásmódszertan, testnevelés tantárgy, kérdőíves felmérés

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By