A testnevelő tanár és diák kapcsolatának hosszútávú hatásai: A kapcsolat, mint motivációs tényező
Date
Authors
Advisor
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Description
Keywords
konfliktuskezelési stratégiák, mentális egészség, pedagógus szerepe, kommunikáció, kutatásmódszertan, vizsgálati módszerek, pedagógus, sportpszichológia, testnevelés, tanár-diák kapcsolat, motivációs tényezők, mozgásfejlesztés, pedagógia, testi nevelés, testnevelés óra, testnevelő tanárok, testnevelő tanár szerepe