Az úszásoktatás módszertanának vizsgálata a dinamikusrendszer-elmélet alapján
Date
Authors
Advisor
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Description
Keywords
audiovizuális eszközök, edző szerepe, variabilitás, szárazföldi gyakorlatok, individuális elemzés, mozgáskontroll, ökológiai mozgalom, Constraints Led Approach modell, edzői munka, mozgásszabályozás, mozgástanulás, mozgástanulási megközelítés, úszásoktatás, dinamikusrendszer-elmélet, vízi sportok, kutatásmódszertan, vizsgálati módszerek