Hátrányos helyzetű tanulók szociális kompetenciáinak fejlesztési lehetőségei a mindennapos testnevelés által a Baktalórántházai Járásban

Files

Primary 26195_diplomadolgozat Sós Noémi jó.pdf (760.05 KB)

Date

2019

Authors

Sós Noémi

Advisor

Borosán Lívia

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

Description

Keywords

Citation

URI

https://repozitorium.tf.hu/handle/20.500.14850/1653

Collections

Pedagógia Tanszék

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

A repozitórium az RRF-2.1.2-21-2022-00032 azonosítószámú, a Magyar Testnevelési és Sporttudományi Egyetem gyakorlatorientált oktatásmódszertani megújítása projekt elkészülését segíti és a Magyarország Helyreállítási és Ellenállóképességi Tervének keretében valósul meg.

DSpace software copyright © 2002-2026 LYRASIS