A multisport szemléletű, játék-központú képzés előnyei a korai specializációval szemben

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

Description

Keywords

összehasonlító vizsgálat, definíció, összehasonlító kutatás, korcsoportok, LTAD modell, labdarúgás, vizsgálati eredmények, multisport, kutatásmódszertan, labdajátékok, vizsgálati módszerek

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By