Az ötödik osztályos tanulók motoros képességeinek felmérése az alsó tagozatos testnevelés tükrében

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

Description

Keywords

akadálypálya, szabadgyakorlatok, rendgyakorlatok, Nemzeti Alaptanterv, testnevelés, motoros képességek, általános iskolák, kutatásmódszertan, vizsgálati módszerek

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By